久违的阳光暖暖地洒在深秋的大地上。11月2日下午，双流实验小学的何艳丽老师到棠湖小学为全区五年级语文教研活动上献上了一节整本书教学示范课《写给孩子的故事》。 整本书的教学需要老师有扎实的基本功，有读透整书本的能力，更应该有引导孩子热爱和会读整本书的方法与策略。课堂上，何老师带领孩子们从书的封面、目录、题目等方面引导孩子学会了“猜测与推理”的阅读策略。根据题目推测故事内容，又根据部分内容预测故事的发展，充分调动了孩子的已有知识和生活经验，感受着主人公的感受。在何老师悦耳的声音中，孩子们如沐春风，享受着阅读中的美。娓娓道来的阅读方法将阅读的火种深深的埋在孩子们的心里，然后生根、发芽。