明晰文化 拥抱幸福 ——成都市双流区实验小学教师培训课程(三)

《礼记》记载:“古之教者,家有塾,党有庠,木有序,国有学。”学校为教师提供了一个不可或缺的成长平台。教师需要了解学校文化,才能在这个平台上更好地施展自己的才能,从而更好地实现教书育人的理想。

为了帮助新教师更快地融入实小这个温暖的大家庭,帮助新教师更好地了解学校文化特色,尽早进入角色,双流区实验小学于8月24日下午在溢真楼五楼会议室开启了第三次教师培训课程——学习校园文化。本期新入职的老师们参加了本次活动。祝波校长在百忙中抽出时间来与新教师们见面交流并做学校文化的解读。

会议伊始,新老师们通过自我介绍的方式相互了解和认识,老师们用真诚的微笑和亲和的语言拉近了彼此的距离,都倍感温暖和亲切。

接着,祝校用自己的亲身实践经验让我们感受到教育中“爱”的重要性。祝校长“因爱从教、由爱而育”。他从教30年,从一个边远地区的“全学科教师”到“专职数学教师”,到区重点小学副主任,再到现在的祝校长,一次次的成长都生动地诠释着“爱”的真谛。祝校长还谆谆告诫老师们,一定要眼中有孩子,用爱润孩子;要不计较,愿付出,多成长;要关注孩子的学习,也要关注关注孩子交际能力的培养,道德品格的塑造,坚持初心,砥砺前行。

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最后,祝校从双流区实验小学的办学理念、办学目标、学校价值追求、学校愿景、学校文化标识等多方面解读了学校文化,特别强调了“一个不能少”的办学理念和“幸福教育”。“一个不能少”这一办学理念尊重生命存在和发展规律,关注生命成长的全过程,研究影响生命成长的因素,尊重生命个体多元化、个性化发展的需要,提供“可选择、最适宜”的教育,回归教育本真,力求教育资源、教育手段最优化,从而实现教育公平,让每一个生命蓬勃成长。在“一个都不能少”的教育理念下,每一位教师有机会成为岗位上的专家,每一个孩子就像花儿一样尽情绽放,这里的每个人都感受到了幸福,“幸福教育”的特色随之孕育而生。

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此次的交流会,老师们多方面了解了学校文化,在交流中感受了“幸福教育”。相信,双流实小的新教师们一定能尽快融入学校。相信大家在“一个都不能少”的办学理念下,一定能拥抱幸福、享有幸福,成为双流实小“幸福教师”,积极投身到幸福教育建设中,培育具有“阳光风貌、果敢精神、自主能力、合作精神”的幸福儿童。

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“让每一个生命都绽放异彩!”双流实小且行且思,扎实行进在教师培训之路上。秋收冬藏,相信我们的新教师们也定能带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长,不断进步!


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