立足“两点”,保证“三度” ——双流区实验小学“双减”背景下的小学班会课专题研讨活动之二

为积极贯彻“双减”政策,探索“双减”背景下的育人方式,增强德育工作针对性和实效性,成渝地区协同发展友好学校、成都市第三区域教育联盟“3S学校发展共同体”和成都市双流区实验小学教育集团“双减”背景下的小学班会课专题研讨活动在线上开展。

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 2022年4月27日上午,成都市双流区彭镇小学的杨青丽老师、成都市双流区红石小学的李佳老师、成都市双流区育仁菁英学校的刘敏老师提供研讨课,双流区名班主任李琴工作室导师李琴进行评课。

杨青丽老师呈现了《诚信,为人之道》的主题班会课。杨老师用几则故事揭示了诚信的含义,即不讲谎话、信守承诺。又通过“真假王国的”游戏,感受诚信的重要性。带领学生书写、分享自己与诚信有关的故事,让学生联系生活体会诚信。

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李佳老师以《文明如厕,从我做起》为主题,呈现了一节精彩的主题班会课。李老师以冬奥村公共卫生间为话题导入,通过动画视频让学生直观地感受到厕所的细菌,呼吁孩子们要文明如厕。在小组合作中,学生结合生活实际,围绕“如何做到文明如厕”,从如厕前、如厕中、如厕后三方面提出了许多想法与建议。在此基础上,李老师通过小视频向学生们传达如厕礼仪和好习惯,并向学生拓展了世界厕所日的相关知识。

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刘敏老师和五年级的孩子们展示了一堂情绪管理班会课《我的情绪我做主》。刘老师和孩子们认识了各种情绪,通过小游戏让孩子们认识到情绪表达的重要性,并且让孩子们掌握了一些控制情绪的方法。这对于即将步入青春期的孩子们而言,非常有意义。

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活动最后,双流区名班主任李琴工作室导师李琴老师围绕两个“点”和三个“度”对三位老师的班会课进行了点评。

两个“点”指的是班会课的出发点和落脚点。出发点是要对学生形成道德规范和习惯培养;落脚点要解决班级中存在的问题。

三个“度”即学生的参与度、专注度和收获度,通过各种形式的活动来调动起学生的参与度和专注度,学生积极了,才会有收获。

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“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举”。本次小学班会课专题研讨活动,既是对“双减”政策的积极落实,也是对成渝地区协同发展友好学校、成都市第三区域教育联盟“3S学校发展共同体”和成都市双流区实验小学教育集团班主任开展主题班会课的培训,期待班主任们能够用好班会阵地,落实立德树人教育任务。


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