Shuangliu Experimental Primary School in Shuangliu District, Chengdu was invited to participate in this event.

At the beginning of the event, Mr. Li Senming, the French Commissioner for Science and Education Cooperation in Chengdu, shared his childhood dream of being a teacher with the children present, while encouraging them to see the world through French and embrace the world through French.

At the event, the children from French Improvement Class of Shuangliu Experimental Primary School and the students from more than ten primary schools in Chengdu used French as a bridge, crossed cultural divides, and connected the other side of the soul with poetry, fully demonstrating their love and talent for French culture.

This poetry recitation program aims to celebrate Southwest French Day and promote the popularization and dissemination of French culture on campus. The  students of Shuangliu Experimental Primary School carefully selected French poetry and vividly displayed the emotions and artistic conception in the poetry through deep recitation.

During the activity, the students from Shuangliu Experimental Primary School not only demonstrated their excellent French speaking ability, but also conveyed their understanding and respect for culture through the interpretation of poetry. Their recitation was full of emotion, infecting every audience present and winning waves of applause.

This Southwest Youth French Day event is not only a language and cultural exchange event, but also a spiritual baptism. Through the medium of French, students have deeply experienced the charm of French culture and enhanced friendship and understanding between each other. We believe that in the future, more students from ShuangliuExperimental Primary School will be attracted to French and join the ranks of learning French, jointly exploring the mysteries of French culture. 

On the road to promoting the prosperity and development of French culture in the Southwest region, Shuangliu Experimental Primary School will definitely write a new chapter of brilliance for the students of the school.