全国防灾减灾日前夕，为提高全体师生的防震减灾意识和应对能力，双流实小于2024年5月11日上午组织全体师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。本次演练活动分为演练准备阶段、实战演练阶段和总结评估阶段。

演练准备阶段

学校安全处周密部署演练前的各项准备工作，组织行政人员、班辅老师、楼梯口值守老师、安保人员等演练相关人员，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，明确自己的职责，确保演练工作快速、安全、有序进行。

分管安全工作的龚启成副校长指出此次演练的目的是为了检验我们的应急反应能力和安全疏散流程的合理性。因此务必严格按照规定的程序和线路进行疏散，确保每一位学生都能够在最短的时间内安全撤离。

闫瑾校长强调安全无小事，教育工作者必须时刻绷紧安全这根弦。此次演练不仅是对学校应急反应能力的一次检验，是对每一位教职员工安全责任意识的一次强化，更是提高全体师生安全意识和自我保护能力的一次实战。

实战演练阶段

2024年5月11日上午9:30，铃声响起，楼梯口值守老师、安保人员迅速到达岗位，行政清点人员到岗情况。教室里的老师们立即停止授课，在黑板上写上“地震应急疏散演练”几个大字，讲解应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间、纪律要求、班级疏散的路线和到达的指定区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震来临，一定做到安全有序，听从指挥。

9:35，防震减灾演练警报响彻全校，同学们快速钻入课桌，护住头部和身体其他重要部位，进行地震躲避。

9:36，随着撤离指令发出，各班老师立即组织学生安静、有序地头顶书本或空书包，按紧急疏散路线快速撤离教室，前往操场、教学楼前空坪等指定的空旷避险位置。整个演练过程紧张不失有序，全体师生表现出了极高的安全意识和自我保护能力。

9:41，各班级到达操场指定避险地点后及时清点人数，随即向学校安全处凌李雄主任报告，凌主任报告总指挥总撤离人数和撤离时间。

 总结评估阶段 

9:42，成都市双流区实验小学校长闫瑾同志对本次演练活动进行总结。闫校长肯定了本次演练活动的优点，也指出了不足，并进一步强调三点要求：一是沉着冷静，牢记“震时就地避险，震后迅速撤离”的应急避震基本准则；二是珍爱生命，树立“宁可不用，不可不备”的观念，做到思想重视，行动坚决；三是学做结合，积极做防震减灾知识的学习者、宣传者和践行者；四是要把安全工作放在学校首位，抓实抓牢，容不得半点懈怠。

此次防震减灾应急疏散演练活动让我校师生进一步提高了紧急避险、自救自护的应变能力。今后，学校将继续开展系列安全教育活动和安全演练活动，为师生的安全保驾护航。